昨日の学級ＰＴＡありがとうございました。学年毎に夏休みの様子や２学期の学級経営について確認していただきました。親子レクや運動会，修学旅行に向けても確認ができたようでした。
さて，土曜授業の本日は朝の活動の全校体育から1校時も含めて運動会全体練習を行いました。
本日は，主に入退場や開会式の流れの確認を行いました。暑い中でしたが，応援団を中心によく頑張っていました。校舎内の掲示物に目をやると…
『読書運動会』の途中経過が掲示されていました。現在，赤組の人たちが借りている本の冊数が若干多いようです。こちらも結果がどうなるか楽しみですね。
さあ，優勝旗を手にするのはどちらの組でしょうか！？
依然として新型コロナウイルスの心配は尽きませんが，県内でも少しずつ減少傾向にあり，このまま運動会や修学旅行が予定通り実施できるように願うばかりです。
運動会練習も始まっていますが，勿論，練習以外の授業も頑張っています！
【1年生：音楽】
マスクを外しての活動ということで，距離をとって涼しい場所で練習しています。
【2年生：算数】
水のかさの学習。具体物を用いてグループで協力して活動。リットル（L）とデシリットル（dL）ちょっと苦戦していました。
【3年生：算数】
長さの学習で，「１km」の距離を体感するために車輪測定器を使用し校外へ調査に行きました。
湯之尾小学校からガラッパ公園の橋の真ん中くらいでちょうど１ｋｍだったそうです。
【4年生：算数】
がい数の学習。四捨五入したり，切り上げたり切り捨てたり…。例年，苦戦する単元ということで集中して取り組んでいました。
【５・６年生：図工】
いじめ問題を考える週間でもありましたので，『人権ポスター』製作に取り組んでいました。
今週は，土曜日まで学校です。運動会全体練習も始まります。感染対策を講じながら元気に学習していきましょう。
4年生が理科でヘチマの観察をしていました。おもしろい形のヘチマがあるということで行ってみると，金網に食い込んだヘチマがそのまま生長していました。
雌花の様子を一人一台のタブレットで撮影しながら観察していました。金網に食い込んだヘチマの今後も気になります…。
昼休みの時間に運動会の応援団が集まって結団式を行いました。各団で副団長や旗，太鼓の係を決めたり，応援団の役割等を確認しました。限られた時間での練習ですが，きっと本番素晴らしい応援を見せてくれると思います。
今年度のスローガンは，『赤組 白組力を合わせ 本気でぶつかれ 湯之尾パワー！！』です。
本番に向けて応援団を中心に取り組んでいきましょう。
伊佐市湯之尾徳辺部地域農地・水・環境保全会の方々や水土里ネット鹿児島の方に御協力，御指導いただいて，５・６年生が川北平沢津地区の水生生物調査に行ってきました。
バスで現地に向かい，田んぼや川に入り様々な生物を捕まえたり観察したりしました。
カエルに貝に魚に…たくさんの水生生物がいることもわかりました。子どもたちも，水槽の中の生き物に興味津々で，「これ私が捕まえました。」とか「ぼくの捕まえた魚はどこだ？」と嬉しそうに眺めていました。川の水の水質検査も行いました。学校ではできない体験をすることができました。ありがとうございました。
2学期がスタートしました。始業式も換気を行い，十分に距離をとり，短時間で行いました。代表で２名の児童が夏休みを振り返り，2学期の目標を発表しました。どちらも堂々と発表することができました。
【２年生代表】
【6年生代表】
校長先生より，「音読と自学」「くん，さん，です。ます。」「めあてと実践」についてお話がありました。たくさんの行事が控える2学期です。新型コロナウイルス感染の対策を講じながら進めていかなければなりません。2学期も「共に学び 共に実践し 共に伸びる」を目標に一緒に取り組んでいきましょう。地域とともにある湯之尾小学校。今学期もよろしくお願いします。
本日は，早朝より愛校作業及び空き瓶回収への御協力ありがとうございました。感染拡大に歯止めがかからない状況下での実施でしたが，予定より1時間程度早めに終了することができました。
学校周辺，校庭，学校農園，田んぼ等すっきりして新学期が迎えられそうです。空き缶や空き瓶の回収も昨年度，中止だったこともありたくさん集まりました。
朝早くから児童のみなさん，保護者の皆様，学校職員に加え，学校運営協議会の方々や地域の方々，卒業生まで多くの方に御協力いただきました。ありがとうございました。
【すっきりした校庭の様子】
【空き缶・空き瓶回収】
環境が整備され気持ちよく2学期がスタートできそうです。
夏休みに入り，鹿児島県内で校内作業中に悲しい事故が起こりました。児童には，出校日の日に話をしましたが，コロナ対策で人との距離は意識してきましたが，今後は上空の様子なども気にしながら生活していく必要があります。日差しが強いときなど陰を作ってくれる湯之尾小学校の木々ですが，くれぐれも「頭上注意」を意識してください。
南日本新聞 8.24に掲載
南日本新聞 オセモコ欄に本校3年生Ｕ.Ｚさんの作品が掲載されました。
【 夏まつり わたあめ食べた 雲食べた 】
励みになりますね。今後も全校児童で俳句活動に取り組んでいきましょう。
南日本新聞 8.21
湯之尾小学校4年生 N.Sさん（女） 伊佐カヌークラブ所属
全国少年少女カヌー大会（山梨）普及艇200m4年生以下の部で優勝！の記事、コメント、写真が紹介されました。是非、ご覧ください。おめでとう！
本日は，夏休み第2回目の出校日でした。家庭の用事や感染症予防などにより欠席者も多かったです。全校朝会は，距離をとって短時間で行いました。今日は校長先生より「お盆」とはどんな意味があるのか？から始まり絵本の読み聞かせを通して「いのち」についてのお話がありました。
ご先祖様からずっと繋がって今の命があります。「ご先祖様に感謝して 自分の命を大事に生きていきましょう」
長かった夏休みも残すところ2週間あまりとなりました。お盆明けの感染急拡大に歯止めがかからない状況で心配は尽きません…。もう少し感染が落ち着いて元気に2学期がスタートできたらと願うばかりです。
お盆期間前後の学校閉校日も終わりました。
今日は，平成２５年度卒業記念制作で設置されていた遊具の撤去作業が行われました。破損等もあり安全面の配慮から，昨年のうちに撤去が決まりました。本日がその作業日でした。
かなり大規模な遊具で撤去作業も慎重に時間をかけて行っていました。たくさんの児童がお世話になった遊具だと思います。撤去にあたっては，卒業生にも了承を得ており，現在は，写真におさめて校長室に飾ってあります。今までありがとうございました。
菱刈図書館の方々にご協力いただいて緑陰読書を行いました。大型の絵本や手作りの大型紙芝居などを読み聞かせしてくださいました。一冊は大きなカブ，もう一冊は平和に関するお話でした。みんな静かに集中して聞き入っていました。
読み聞かせの後は，各教室に戻って高学年が低・中学年に読み聞かせる形で読書活動を行いました。
夏休みは，時間もありますのでこの機会に是非，心を耕す読書活動に取り組みましょう。
夏休みがスタートし，11日で経過し本日は一回目の登校日でした。体調不良や家庭の都合で欠席した児童もいましたが，みんなが元気そうで何よりでした。全校朝会では，これまで以上に距離をとり，感染症対策を講じながら進めました。校長先生より「学童疎開」についてのお話があり，平和について考えました。
また，先日行われた市水泳記録会の表彰式も行いました。
6年女子５０ｍ自由形 第3位 H・Rさん
6年女子５０ｍ平泳ぎ 第2位 〃
6年男子５０ｍ自由形 第6位 T・Kさん
5年女子５０ｍ自由形 第1位 I・Sさん
5年女子５０ｍ平泳ぎ 第1位 〃
5年男子５０ｍ自由形 第1位 M・Rさん（大会新記録）
5年男子５０ｍ平泳ぎ 第1位 〃 （大会新記録）
5年男子５０ｍ自由形 第6位 Y・Tさん
5年男子５０ｍ平泳ぎ 第3位 〃
半日，学校で過ごしちょっと疲れた様子もありましたが，久しぶりに先生方や友人とも会えて嬉しそうでした。感染症や熱中症に気を付けて，夏休みしかできない体験をしてくださいね。
昨夜は，台風や雨の影響もありましたが，伊佐市の花火大会が開催されました。天候の影響か予定より早く打ち上がったようでした。本校も駐車場として校庭を開放していましたが，校区内でこれだけ大規模の花火大会が開催され，間近で見ることができてありがたいですね。
感染症が落ち着いて，地域行事や学校行事など思い切り楽しめる日が早くくるといいです。
学校で絵画教室が行われました。今年度は，感染症等考慮して，３・４年生の希望者を対象に行われました。担当職員からアドバイスをもらいながら，思い思いの絵を描いていました。
集中して取り組み，とても勢いのある作品が描けていました。
また，現在，各学級では，保護者と担任との教育相談も行われています。話し合われたことを夏休みの子どもたちの生活にもいかしていただけたらと思います。
さて，8月1日（月）は登校日となっています。課題帳の宿題等の締め切り日も確認して，終わっていない課題があれば取り組みましょう。コロナ，熱中症，宿題…いろいろ気になりますが，みなさんが元気に登校してくることが一番ですね。
昨日，プールでは本日【7月26日（火）】行われる市水泳記録会に向けて最後の練習が行われていました。
また，2年生教室では，学習に来ている児童が集中して課題に取り組んでいました。図書室に本を借りに来ている児童もいました。
各学年で担任の先生から学習会のお知らせや絵画教室，理科自由研究の支援など日程が示されていると思います。そのような時間を有効活用し，積極的に課題に取り組めるといいですね。
42日間の夏休みがスタートして数日経ちました。大雨もあがり，夏！らしい天気になってきました。日々，新型コロナウイルス感染症の感染者数も最多記録を更新し，１０代以下が4割をしめる状況下で，対策に苦慮する毎日ではないでしょうか。基本的な感染対策を引き続きよろしくお願いします。
さて，夏休みの課題帳の取組状況はどうでしょうか？学校では先生方も夏季休業中の時間を活用して様々な研修を行っています。
4枚の写真がありますが，似たような写真ですが違いが分かりますか？
１枚目：児童のアンケートをもとにした話合いの手法について，県総合教育センターより講師をお招きしての研修。
2枚目：本校の学校運営協議会委員（地域代表）の方々との合同研修。お互いを知り，共に学校をよりよくしていこうと今年度から，合同研修を開始しました。
３校目：タブレット端末の利活用について。授業の中で効果的に活用する方法の研修。
4枚目：外国語の授業の進め方についての研修。
先生方も一学期の学校評価を踏まえて，課題を解決し二学期に充実した教育活動ができるように，全体で研修をしたり，課題帳の解答を作成したりしています。児童のみなさんも計画的に学習したり，遊んだりしてくださいね。
今日で一学期が終了しました。大きな事故もなく感染症対策をとりながらでしたが無事に教育活動を進めることができました。
【児童代表：１年生】
【児童代表：４年生】
終業式では，１年生と4年生の2名が一学期の思い出と夏休みの目標などを述べました。校長先生より，「命を守る」「目標をもって生活する」ことなどお話がありました。生徒指導係からも「ルールを守る」ことなどの確認をしました。
本日，持ち帰った通知表や夏休みのしおりも確認にしていただいて，学習面・生活面で目標を立てて，42日間の夏休みを安心・安全で有意義に過ごせるといいです。
一学期間，学校教育活動への御理解と御協力ありがとうござました。夏休み期間も家庭・地域での見守りをよろしくお願いします。
５・６年生が調理実習（野菜炒め）を行いました。感染対策を講じながら，交代で自分の材料を切り，炒めて調理していきました。
野菜が苦手な子もいたようですが，ほとんどの児童がおいしそうに食べていました。グループで協力して片付けまでスムーズに行えました。
