ようこそ湯之尾小学校へ

　校内人権週間に取り組んだ友だちの良いところの紹介が掲示され，子どもたちもそれぞれ自分はどんな風に書いてもらっているか，また，他の友だちにはどんな良いところがあるか興味津々で眺めていました。

　普段，あまり喋る機会がない友だち，異学年の友だちの様子も知ることができお互いの心が通い合ったと思います。